CARA MENGAMBIL SCREENSHOT PADA PC/LAPTOP

Assalamualaikum sahabat semuanya...
Semoga kita masih diberikan kenikmatan Iman sampai akhir hayat nanti.

Pada kesempatan kali ini akan saya bahas tentang bagaimana cara mengambil screenshot pada PC/Laptop.

Sebenarnya ada banyak cara mengambil screenshot pada PC/Laptop, baik secara langsung dengan melakukan kombinasi tombol pada keyboard. Atau dengan memanfaatkan aplikasi bawaan laptop/PC.

Atau dengan menggunakan aplikasi tambahan yang tentunya kita harus mendownload terlebih dulu.
namun kita tidak akan membahas hal itu.

Ok.. Baiklah... untuk pembahasan cara mengambil screenshot pada PC/Laptop kali ini kita akan menggunakan cara memanfaatkan aplikasi yang ada atau dengan keyboard.

1. MENGGUNAKAN SNIPPING TOOL

Snipping tool ini dapat sahabat temukan dengan cepat melalui opsi search pada laptop/PC

Dari opsi search, ketikkan "snipping tool".

setelah itu akan muncul kotak dialog dari aplikasi dekstop "snipping tool" tersebut.

klik pada opsi "new" lalu drag kursor sesuai objek yang kita inginkan. Setelah itu lepas, lalu akan masuk kembali ke kotak dialog dari aplikasi snipping tool tersebut.

disitu muncul berbagai dialog diantaranya "File, Edit, Tools, Help". Ada juga "New, Delay, save" dan sebagainya.

Pilih save aja langsung untuk menyimpan hasil screenshot.

keunggulan dari cara mengambil screenshot pada PC/Laptop dengan menggunakan snipping tool ini adalah kita dengan mudah mengambil screenshot pada titik dan juga luas tertentu. Tanpa harus melakukan crop untuk membuang sisa gambar yang tidak diinginkan.

2. MENGGUNAKAN KOMBINASI PADA KEYBOARD

Disini kita akan menggunakan cara mengambil screenshot pada PC/Laptop dengan meng-kombinasikan tombol "win"(windows paada keyboard ditambah dengan tombol "prtsc sysrq" yang biasanya berada di pojok atas keyboard laptop.

keuntungan dari cara mengambil screenshot pada PC/Laptop dengan menggunakan kombinasi tombol ini adalah kita bisa mengambil gambar full pada layar tanpa ada yang terpotong.

Dan untuk mengetahui hasil screenshot yang baru saja dilakukan adalah dengan menuju ke this PC > Picture > Screenshots.

Mungkin cukup sekian, sedikit yang dapat saya bagikan kepada saudara semuanya tentang cara mengambil screenshot pada PC/Laptop. baik dengan aplikasi dekstop maupun kombinasi tombol keyboard.

Semoga cara mengambil screenshot pada PC/Laptop ini bisa memberikan manfaat kepada kita semua.

Wassalamualaikum.... 

FILSAFAT KESEIMBANGAN

"Filsafat itu rumit dan menyesatkan akal pikiran. Adalah pendapat dari sebaian orang yang kurang mampu memahaminya"

Saya sendiri mengakui bahwa diri ini tidaklah mumpuni dalam hal Filsafat, bahkan apa yang tertulis diawal postingan itu murni merupakan ucapan dari salah seorang ahli. Lalu mengapa saya sampai berani menulis sesuatu yang tidak dikuasai? bukankah itu merupakan bentuk pembodohan?

Mohon maaf... 

nanti setelah anda menyelesaikan membaca coretan saya, barulah anda simpulkan sendiri.

Tergelitik dari salah satu ucapan ahli diatas, entahlah... maaf, saya lupa siapa. Yang jelas... secara tersirat seakan mengajak sekaligus mengejek saya untuk memahami akan keindahan filsafat bila kita mampu memandang dan meresapi dari sisi yang berlainan dengan ketakutan akan ketidak-fahaman. Saya sendiri beusaha meyakinkan diri sendiri,,, sekaligus berusaha mencari kebenaran akan ucapan tersebut. Benarkah filsafat itu menyenangkan?

Sampai pada akhirnya saya memaksakan diri untuk membaca buku tentang Filsafat, tepatnya buku yang berjudul Pengantar Ilmu Filsafat karya Inu Kencana Syafiie yang kebetulan pada waktu itu adalah tentang Filsafat Keseimbangan.

Terus terang,, saya adalah seorang santri salafi-modern, yang berusaha menempati koridor tengah antara pembelajaran ilmu kuno dan saat ini. 

...menurut yang saya fahami...

Dikatakan disana.. bahwa apapun yang tercipta didunia ini adalah tidak terlepas dari konsep keseimbangan. Benarkah demikian?

Sampai saya sendiri mulai terangsang untuk berpikir lebih jauh, hingga akhirnya disadarkan oleh fakta bahwa memang... hal itu benar adanya.

Siang dan malam, kanan dan kiri, laki-laki dan perempuan, kebaikan dan keburukan, dan semua hal didunia ini memang sudah tergariskan untuk menjadi penyeimbang bagi yang lainnya. 

Jika tidak ada salah satu dari penciptaan yang saat ini kita istilahkan dengan berbagai istilah yang kita gunakan, maka akan berdampak pada ketiadaan satu sisi yang lainnya.

Sebagai contoh, kita bisa menggunakan istilah "malam", terhadap suatu keadaan dimana tidak adanya cahaya matahari yang menerangi. Itu berarti secara tidak sadar menggiring kita untuk dipaksa mengakui bahwa adanya malam, adalah karena adanya pula "siang", yang memang,, secara harfiah adalah siangnya telah berganti, tapi bukan berarti "tidak ada".

Secara logika saya bertanya,, mampukah anda menemukan istilah "malam" jika istilah "siang" ini tidak ada?

Artinya,, jika tidak ada matahari yang bersinar,,, itu berarti hanya ada kegelapan. dan kita tidak akan menemukan pengistilahan "malam", karena tidak ada "siang".

pun sebaliknya. 

Begitu juga dengan kanan dan kiri, barat dan timur, luas dan sempit, tinggi dan rendah. Adalah menghasilkan suatu Fakta bahwa segala sesuatu ini diciptakan memang secara seimbang.

sampai disini Anda sependapat dengan saya?

Atau...

Mungkin anda bertanya, ,Bagaimana jika ada sesuatu yang diciptakan secara sendiri, atau tunggal. misalkan jantung, ataupun mulut, atau juga hidung. Adalagi biji tumbuhan monokotil, Atau... apapun itu yang menurut anda adalah sendiri dan tidak berpasangan, lalu mungkin saja anda berpendapat bahwa itu bukti ketidak-seimbangan?

Mohon maaf... karena menurut yang saya fahami, bagaimanapun suatu penciptaan itu sendirian dan tanpa pasangan, namun bukan berarti itu tidak seimbanng. Karena bila kita amati lebih dalam, kesendirian dalam penciptaan itu menyimpan hakikat yang lebih dalam dibandingkan dengan hal-hal yang secara jelas menampakkan ke-berpasang-an. Karena bagaimanapun,,, dia itu simetris, secara matematis itu berarti bahwa dia tetap seimbang bagi sebagian dari sisi lain daripada dirinya. 

atau dari sudut pandang yang lain, bahwasanya jantung itu memang satu, tapi hakikatnya dia seimbang dalam melakukan tugasnya,, yakni memompa darah,, bersih dan kotor,, pulang dan pergi. Hidung pun demikian.

Bagaimana menurut Anda?
Semoga saja coretan saya ini ada manfaatnya.

SUHU DAN PEMUAIAN ZAT

SUHU DAN PEMUAIAN ZAT

Makalah Ini Disusun Untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah “IPA”

Dosen Pengampu: Rizki Amalia Sholihah, M.Pd.

Disusun Oleh:

Amin Tohari

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH (PGMI)

FAKULTAS TARBIYAH

INSTITUT AGAMA ISLAM SUNAN GIRI

PONOROGO

2016

                                                                   2016

KATA PENGANTAR

Segala puji hanya milik Allah SWT. Dia-lah pencipta sekaligus pemilik seluruh alam semesta ini beserta isinya. Yang menciptakan siang dan malam dan menjadikannya bergantian secara teratur. Dan telah menjadikan matahari sebagai sumber kehiduppan di bumi ini. Sholawat serta salam senantiasa tercurahkan kepada Rasulullah SAW. Pemimpin umat yang dijadikan khalifah sebagai pengatur dan rahmat bagi kelangsungan dan keharmonisan kehidupan dan keseimbangan alam ini.

Dengan pertolongan dan rahmat Allah pula, penyusun dapat menyelesaikan tugas makalah Suhu dan Pemuaian Zat ini. Makalah ini disusun guna memenuhi tugas mata kuliah IPA 1 yang diajarkan di Institut Agama Islam Sunan Giri Ponorogo, dengan harapan semoga makalah ini dapat memberikan kemanfaatan bagi penyusun khususnya dan  para pembaca pada umunya, sekaligus dapat digunakan sebagai bahan kuliah dan diskusi pada tatap muka dan perkuliahan.

Tentu saja kehadiran makalah ini masih sangat jauh dari kata sempurna. Maka dari itu penyusun berharap agar para pembaca mau memberikan kritikan dan masukan yang positif dan saran-sarannya kepada penyusun guna menjadikan penyusunan makalah yang lebih baik lagi kedepannya.

Merupakan suatu harapan pula, semoga makalah ini tercatat sebagai amal baik dan menjadi motivator bagi penyusun untuk menyusun karya tulis yang lebih baik lagi dan lebih bermanfaat. Amin.  

Badegan, 04 November 2016

Penyusun

DAFTAR ISI

SAMPUL MAKALAH .........................................................................................................  i

KATA PENGANTAR .........................................................................................................  ii

DAFTAR ISI ......................................................................................................................  iii

DAFTAR TABEL DAN GAMBAR ...................................................................................  iv

BAB I PENDAHULUAN

A.     Latar Belakang ......................................................................................................  1

B.     Rumusan Masalah .................................................................................................  1

C.     Tujuan Pembahasan ..............................................................................................  1

BAB II PEMBAHASAN

A.     Pengertian Suhu ....................................................................................................  2

B.     Pemuaian Zat ........................................................................................................  3

BAB III PENUTUP

A.     Kesimpulan ...........................................................................................................  11

B.     Saran .....................................................................................................................  11

DAFTAR PUSTAKA ...........................................................................................................  12

                                                              

Daftar Tabel Dan Gambar

Tabel Koefisien Muai Panjang ....................................................................................  4

Gambar 0.1 .................................................................................................................  4

Tabel Koefisien Muai Ruang ......................................................................................  8 

BAB I

PENDAHULUAN

A.   Latar Belakang

Secangkir kopi, atau mungkin coklat panas yang masih mengepulkan asap, dibiarkan demikian. Namun selang waktu beberapa menit, panasnya sudah tidak sama seperti saat pertama disajikan. Mengapa demikian? Kabel listrik yang menggantung disetiap tiang listrik sepanjang jalan, pemasangannya selalu kendur, tidak terlalu kencang. Apakah PLN lupa, atau ada alasannya? Setelah mempelajari suhu dan pemuaian zat, serta hal-hal yang berkaitan dengan dua hal tersebut, maka kalian dapat menjawab pertanyaan ini.

B.   Rumusan Masalah

1.    Apa yang dimaksud dengan suhu?

2.    Apa yang dimaksud dengan pemuaian zat?

C.   Tujuan

1.    Untuk Mengetahui definisi dari Suhu

2.    Untuk Mengetahui pemuaian zat.

BAB II

PEMBAHASAN

A.    Pengertian Suhu

Konsep suhu (temperatur) berasal dari ide kualitatif tentang “panas” dan “dingin” yang didasarkan atas indera perasa. Suatu benda yang rasanya panas pada umumnya memiliki suhu yang lebih tinggi daripada benda yang dingin. Jadi, suhu merupakan suatu besaran yang menunjukkan ukuran derajat panas atau dinginnya suatu benda[1]. Pada siang hari ketika matahari bersinar terang, udara akan terasa panas. Sebaliknya, pada malam hari udara terasa dingin. Bagaimanakah kita mengetahui perbedaan rasa panas pada siang hari dan dingin pada malam hari?. Ketika kita menyentuh secangkir kopi panas, tangan terasa panas. Namun sebaliknya, ketika kita menyentuh segelas es jeruk maka tangan terasa dingin. Bagaimanakah cara membedakan rasa panasnya kopi dan dinginnya es? Ya, bisa jadi dengan menggunakan perasaan. Akan tetapi, perasaan tidak dapat menjelaskan perbedaan panas dan dingin dengan teliti. Maka dari itu untuk mengetahui perbedaan panas dan dingin suatu benda secara akurat.

Oleh karena itu, untuk mengukur suhu secara tepat diperlukan alat ukur suhu yang dinamakan termometer. Untuk mengukur suhu benda bisa dengan menyentuhkan bagian termometer kepada objek yang akan diukur suhunya maka akan menampakkan nilai dari suhu benda tersebut. Di antara satuan-satuan penyebut suhu adalah Celcius, Reamur, dan  Fahrenheit.

Berikut adalah penjelasan singkat mengenai beberapa perbedaan sekaligus perbandingan dari berbagai skala penunjuk suhu dari berbagai jenis skala di atas, perinciannya:

a.          Termometer Celcius, mempunyai titik beku air 0⁰ & titik didih air 100⁰

b.         Termometer Reamur, mempunyai titik beku air 0⁰ & titik didih air 80⁰

c.          Termometer Fahrenheit, mempunyai titik beku air 32⁰ &titik didih air 212⁰

 Dengan demikian dari ketiganya dapat digambarkan sebuah perbandingan skala untuk air sebagai berikut :

Jika titik didih dari masing-masing termometer adalah C = 100 ^oC, R = 80 ^oR, dan F = 212 ^oF. Dan titik bekunya C = 0 ^oC, R = 0 ^oR, dan F = 32 ^oF, maka akan kita temukan perbandingan sebagai berikut:

C : R : (F-32) = 100 : 80 : (212-32)

 = 100 : 80 : 180

C : R : (F-32) = 5 : 4 : 9

 = 5 : 4 : 9

                

tR =  tC

tF =  tC + 32

tR =  (tF – 32)

 

              

Selain 3 jenis termometer di atas, derajat panas sering dinyatakan dengan derajat mutlak atau derajat KELVIN ( ^oK )

T = t C + 273o

                                                                                                                                                                                       T = suhu dalam ^oK

t_C = suhu dalam ^oC

B.       Pemuaian Zat

Pemuaian adalah bertambah besarnya ukuran suatu benda dikarenakan adanya  kenaikan suhu yang terjadi pada benda tersebut[2]. Kenaikan suhu yang terjadi menyebabakan benda itu mendapatkan tambahan energi berupa kalor yang menyebabkan molekul-molekul benda tersebut bergerak lebih cepat. Hampir semua zat bila dipanaskan akan memuai dan jika didinginkan akan menyusut, kecuali air di antara suhu 0 ^oC dan 40 ^oC[3]. Berikut 3 macam pemuaian yang terjadi pada zat padat, zat cair dan gas:

1.    Pemuaian Zat Padat

Jika kita memiliki batang besi kemudian besi tersebut dipanaskan dengan suhu yang tinggi, apa yang terjadi pada besi setelah proses pemanasan?. Pada umumnya besi akan memuai ke segala arah: ke arah panjang, lebar, dan tebal. Alat untuk mengetahui sekaligus membuktikan pemuaian zat padat adalah Musschenbroek. Yang mana pada alat ini terdapat tiga batang logam yang berbeda, yaitu: alumunium, tembaga dan besi.

Pada saat ketiga benda logam yang ini dipanaskan maka akan nampak adanya perubahan ukuran batang logam dari ukuran semula. Peristiwa penambahan ukuran inilah yang dinamakan “Pemuaian”. Pada zat padat mengalami tiga pemuaian, yaitu:

a.    Muai Panjang

Setiap benda jika dipanaskan akan memuai ke arah panjang. Antara  satu benda dengan benda yan lain memiliki ukuran pemuaian yang berbeda-beda, hal ini dikarenakan besarnya koefisien muai panjang dari masing-masing benda yang tidaklah sama. Koefisien muai panjang adalah bilangan yang menunjukkan pertambahan panjang suatu zat padat jika suhunya dinaikkan setiap 1^oC. Berikut adalah tabelnya:

Tabel Koefisien Muai Panjang

Jenis Zat	Koefisien Muai Pnjang (α)
Kaca	9 x 10-6
Baja	11 x 10-6
Alumunium	24 x 10-6
Platina	9 x 10-6
Tembaga	17 x 10-6
Timah Hitam	29 x 10-6
Perunggu	19 x 10-6
Kuningan	19 x 10-6

             l_o

                                  l_t                                             

Gambar 0.1. Perumpamaan besi yang bertambah panjang

Misalkan batang besi mula-mula memiliki panjang l_o, kemudian dipanaskan dari suhu t₁ ^oC sampai dengan t₂ ^oC dan koefisien muai panjang besi adalah , maka pertambahan panjang besi( ) dapat dinyatakan dengan persamaan:

∆l = l_o.α.∆t sehingga panjang benda pada suhu t₂ dapat ditulis dengan persamaan:

l_t = l_o(1 + α.∆t)

Keterangan : ∆l	=	Pertambahan panjang
lo	=	Panjang mula-mula
Α	=	Koefisien muai panjang
∆t	=	Perubahan suhu
lt	=	Panjang zat setelah dipanaskan

Contoh Soal:

∆t = t2 – t1 = 70 – 40 = 30 lt = lo (1+α.∆t) = 1 (1 + 11x10-6 . 30) = 1 (1 + 0,00033) = 1,00033m

Pada suhu 40 ^oC sebatang baja ( ^-6) memiliki panjang 1m. Hitunglah panjang baja pada saat suhunya 70 ^oC!

Penyelesaian:

Diketahui t1 = 40 oC

t2 = 70 oC

α = 11x10^-6

lo = 1m

Ditanya lt = ...?

 Jawab:

b.    Muai Luas

Suatu benda padat yang berbentuk lempengan apabila dipanaskan maka panjang dan lebar benda tersebut akan mengalami pemuaian. Artinya benda tersebut mengalami pertambahan luas dan lebar. Yang mana besarnya nilai pemuaian luas benda tersebut juga dipengaruhi oleh koefisien muai luas. Setiap benda memiliki nilai koefisien yang berbeda-beda. Koefisien muai luas disimbolkan dengan β(beta). Hubungan antara koefisien muai panjang(α) dengan koefisien muai luas(β) adalah β = 2α.

Jika terdapat sebatang logam yang memiliki luas mula-mula A_o dan koefisien muai luas β dipanaskan dari suhu t₁ sampai t₂ maka pertambahan luasnya:

∆A =  A_o.β.∆t sehingga luas pada suhu t₂ dapat ditulis dengan persamaan

A_t = A_o (1 + β.∆t)

Keterangan ∆A	=	Pertambahan Luas
Ao	=	Luas mula-mula
β	=	Koefisien muai luas
∆t	=	Perubahan suhu
At	=	Luas zat setelah dipanaskan

Contoh soal:

Batang Alumunium yang luasnya 4 m²  dipanaskan dari suhu 75 ^oC, Koefisien muai panjang alumunium 24 x 10^-6. Hitunglah luas alumunium pada suhu 125^oC!

Penyelesaian:

Diketahui t1	=	75 oC	β = 2α = 2 . 24x10-6 = 48x10-6
t2	=	125 oC	Luas zat padat setelah dipanaskan adalah
Α	=	24 x 10-6	At = Ao (1 + β.∆t)
Ao	=	4 m2	At = 4 (1 + 48x10-6 .50)
Ditanya At	=	...?	At =  4.1,0024
Jawab:			At = 4,0096 m2

c.    Muai Ruang/Volume

Untuk zat padat yang mempunyai ruang jika dipanaskan maka akan mengalami pemuaian, yang mana pemuaian ruang pada setiap benda itupun berbeda-beda pula. Penyebabnya adalah adanya koefisien muai ruang yang berbeda. Koefisien muai ruang disimbolkan dengan γ(gamma). Hubungan antara koefisien muai ruang(γ) dengan koefisien muai panjang(α) adalah γ = 3α.

Pada pemuaian ruang/volume berlaku rumus:

∆V = V_o .γ.∆t

Sehingga volume pada suhu t₂ dapat ditulis persamaan sebagai berikut:

Vt = Vo (1 + γ.∆t)

Keterangan ∆V	=	Pertambahan Volume
Vo	=	Volume mula-mula
γ	=	Koefisien muai Volume
∆t	=	Perubahan suhu
Vt	=	Volume zat setelah dipanaskan

Contoh soal:

Sebuah besi baja berbentuk kubus yang memiliki volume 40 m³ dipanaskan pada suhu 40 ^oC, koefisien muai panjang baja adalah 11x10^-6. Hitunglah volume akhir baja tersebut pada suhu 90 ^oC!

Penyelesaian:

Diketahui t1	=	40 oC	γ = 3α = 3 . 11x10-6 = 33x10-6
t2	=	90 oC	Volume zat padat setelah dipanaskan adalah
α	=	11 x 10-6	Vt = Vo (1 + γ.∆t)
Vo	=	40 m3	Vt = 40 (1 + 33x10-6 .50)
Ditanya Vt	=	...?	Vt =  40.1,0165
Jawab:			Vt = 40,66 m3

2.    Pemuaian zat cair

Pada umumnya zat cair jika di panaskan akan memuai. Namun tidak sepenuhnya berlaku pada air, saat dipanaskan dari suhu 0 oC sampai 4 oC air akan menyusut, baru ketika suhu lebih dari 4 ^oC, air akan memuai. Peristiwa ini dinamakan dengan Anomali Air atau Keistimewaan Air. Dengan adanya sifat anomali air, maka:

a.       Volume air paling kecil berada pada suhu 4 oC

b.      Massa jenis air paling besar berada pada suhu 4 oC.

Karena sifat zat cair bentuknya berubah, namun volumenya tetap, maka zat cair tidak bisa dikatakan mengalami pertambahan panjang akan tetapi mengalami muai volume atau muai ruang. Muai ruang adalah pertambahan volume suatu zat cair karena dianikkan suhunya. Muai ruang zat cair dapat diamati dengan alat yang bernama Dilamometer. Dilamometer adalah sebuah labu gelas yang mempunyai pipa kecil berskala. Muai volume zat cair dapat dirumuskan sebagai berikut:

Vt = Vo (1 + γ.∆t)

Keterangan Vo	=	Volume mula-mula
γ	=	Koefisien muai Volume
∆t	=	Perubahan suhu
Vt	=	Volume zat setelah dipanaskan

Berikut tabel kofisien muai ruang dari sebagian zat cair:

Tabel Koefisien Muai Ruang

Jenis Zat	Koefisien Muai Ruang (γ)
Alkohol	12 x 10-4
Gliserin	5 x 10-4
Minyak parafin	9 x 10-4
Raksa	2 x 10-4
Air	2,1 x 10-4
Bensin	96 x 10-4

Contoh soal:

Sebuah botol kaca 1 liter berisi air raksa yang bersuhu 0 ^oC. Jika botol tersebut dipanasi sampai suhu 90 ^oC, serta koefisien muai panjang botol dan koefisien muai ruang raksa adalah masing-masing 10x10^-6 dan 18,2x10^-5. Maka volume raksa yang tumpah pada suhu 90 ^oC adalah?

Penyelesaian:

Diketahui t1	=	0 oC	γbotol = 3α = 3 . 10x10-6 = 3x10-5
t2	=	90 oC	Volume raksa setelah dipanaskan adalah
γraksa	=	18,2x10-5	Vt = Vo (1 + (γraksa-γbotol).∆t)
αbotol	=	10 x 10-6	Vt = 1 (1 + (18,2x10-5 – 3x10-5).90)
Vo	=	1 liter	Vt = 1 (1 + (18,2x10-5 – 3x10-5).90)
Ditanya Vtumpah	=	...?	Vt =  1 (16,2x10-5.90)
Jawab:			Vt = 1,458 liter

3.    Pemuaian Gas

Semua gas apabila dipanaskan akan memuai dan apabila didinginkan akan menyusut, tetapi tidak bisa dikatakan bahwa gas mengalami pertambahan panjang. Sebab merupakan sifat dari gas itu sendiri bahwa bentuk dan volumenya selalu berubah, sehingga gas hanya memiliki muai volume/ruang. Muai vulome gas jauh lebih besar dibandingkan dengan muai benda padat dan cair. Pemuaian pada gas dipengaruhi oleh tekanan, volume dan suhu. Jika gas dipanasi maka ketiga besaran tersebut akan mempengaruhi keadaan gas. Hal ini dapat dipelajari dalam hukum Boyle, Hukum Gay Lussac, dan Hukum Boyle-Gay Lussac.

Hukum Boyle

Hukum Boyle ini terjadi pada proses Isotermis, yaitu proses dimana suhu gas selalu tetap(t tetap). Sehingga berlaku rumus:

P₁V₁ = P₂V₂

Hukum Gay Lussac

Hukum ini terjadi pada proses Isokhoris, yaitu proses dimana volume gas tetap(Vtetap), maka berlaku rumus:

P₁ = P₂

T₁    T₂

Untuk keadaan Isobaris, yaitu keadaan dimana tekanan(P) tetap, maka berlaku rumus

V₁ = V₂

T₁     T₂

Hukum  Boyle-Gay Lussac

Hukum ini berlaku apabila tekanan(P), Volume(V), dan suhu berubah, sehingga persamaannya dapat ditulis:

P₁V₁ = P₂V₂

  T1        T2

Keterangan V1	=	Volume mula-mula	T1	=	Suhu mula-mula
P1	=	Tekanan mula-mula	T2	=	Suhu akhir
V2	=	Volume akhir
P2	=	Tekanan akhir

---

[1] Bambang Ruwanto, Fisika Dasar Prodi IPA (Suhu dan Kalor) (Yogyakarta : staff uny, 2016), 3.

[2] Shofwan Ridho, Buku Ajar Fisika untuk SMA/MA kelas Xsemester genap, (t.t : Citra Pustaka, t.t), 34.

 BAB III

PENUTUP

A. KESIMPULAN

Suhu merupakan suatu besaran yang menunjukkan ukuran derajat panas atau dinginnya suatu benda. Alat untuk mengukur suhu dinamakan termometer. Termometer sendiri terbagi menjadi banyak jenis, namun secara umum yang sering digunakan adalah termometer celcius, reamur, fahrenheit dan kelvin.

Pemuaian adalah bertambah besarnya ukuran suatu benda karena kenaikan suhu yang terjadi pada benda tersebut. Pemuaian dapat terjadi pada benda apapun, termasuk diantaranya adalah benda padat, cair maupun gas.

B. SARAN 

Dalam kehidupan sehari-hari kita tidaklah lepas dengan hal-hal yang berkaitan dengan suhu dan pemuaian. Maka dari itu dengan kita mempelajari Ilmu Pengetahuan Alam (pada bab ini adalh Suhu dan Pemuaian Zat) menjadikan kita lebih berpengalaman dalam menyikapi kejadian-kejadian alam yang erat kaitannya  dengan suhu dan pemuaian.

Dan kami menyadari sepenuhnya bahwa dalam penyusunan makalah ini masih sangat jauh dari kata sempurna, maka kami akan sangat berterima kasih apabila dari pembaca yang budiman berkenan memberikan kritik yang positif kepada kami. 

DAFTAR PUSTAKA

Ridho, Shofwan. 2013. Buku Ajar Fisika untuk SMA/MA. t.t: Citra Pustaka.

Suko w, Prasetyo. Mangesti, Widyana. 2013. Fisika, Modul Pembelajaran Siswa. Madiun: Anugerah Agung.

Ruwanto, Bambang. 2016. Fisika Dasar prodi IPA(Suhu dan Kalor). Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta. Dari staff uny, (Online), (http://staff.uny.ac.id), diakses 28 Oktober 2016